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“双证书”制专业

培养目标：培养具有理想信念、道德情操、扎实学识，良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握自动化专业基础理论知识和能力，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在自动化专业领域从事职业教育教学及管理等方面的工作的“一体化双师型”职教师资，也能从事自动化行业相关设备与系统的设计、实施、应用、维护及管理等工作。

主修课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电气控制与PLC、单片机原理与接口、电机与拖动基础、电力电子技术、运动控制、过程控制、职业教育心理学、职业教育学、德育与班级管理、学科教学法等。

主要实践教学环节：军事技能、金工实习、职业技能训练、顺序控制综合课程设计、运动控制综合课程设计、过程控制综合课程设计、微格教学、教育实习、说课与教学反思、毕业设计等。

就业方向：毕业生可在自动化专业领域从事职业教育教学及管理等工作，也能在自动化行业从事设备与系统的设计、实施、应用、维护及管理等工作。

授予学位：工学学士